Ética e liderança pública

Conteúdos: a) A Ética entre o que é e o que deve ser b) Ética, valores morais e trajetórias. Como construímos nossos valores: os casos dos EUA, Japão e Brasil c) Ética, Valores morais e trajetórias: Como mudamos nossos valores. Objetivos: Desenvolver habilidades relativas à capacidade de construção de trajetórias que contemplem o surgimento, a manutenção e as mudanças de valores éticos em sociedades diferentes.

Conteúdos: a) Justiça, verdade e ética. O que fazemos quando estamos 'invisíveis'? b) Justiça, verdade e ética: o que não fazemos quando estamos 'invisíveis'? c) indivíduos e responsabilidades na definição de valores morais. Objetivos: Identificar, por meio de conceitos e exemplos, o papel dos indivíduos na definição e preservação de valores fundamentais, tal como confiança.

Conteúdos: a) escolhas individuais e seus limites b) liberdade, participação e responsabilidade c) competição e cooperação. Objetivos: Compreender as relações entre fundamentos éticos da democracia moderna, como liberdade individual, participação, cidadania e as formas de governo.